思想品德课程的实践性注重（）。
A: A与教材的联系
B: B与社会实践的联系
C: C与学习的联系
D: D与教学过程的联系
A: A与教材的联系
B: B与社会实践的联系
C: C与学习的联系
D: D与教学过程的联系
举一反三
- 思想品德课程的实践性注重（）。 A: A与教材的联系 B: B与社会实践的联系 C: C与学习的联系 D: D与教学过程的联系
- 课外语文活动中最重要的内容是（） A: 加强语文知识与生活的联系 B: 加强语文教学与应用的联系 C: 加强语文能力与实践的联系 D: 加强语文教学与生活的联系
- 方法不具备的特点是（）。 A: 方法与任务联系在一起 B: 方法与理论联系在一起 C: 方法与结果联系在一起 D: 方法与实践联系在一起
- 下列实体类型的联系中，属于一对一的联系的是（） A: 公司与员工的联系 B: 公司与董事长的联系 C: 银行与储户之间的联系 D: 教材与供应商的联系
- 思想品德课程的根本目标是（）。 A: 全面落实课程目标 B: 强调与生活实际以及其他课程的联系 C: 引导和促进初中学生思想品德的发展 D: 创造性地使用教材、优化教学过程