教师在做研究的时候应该从自己日常教学工作中遇到的问题出发，在选题上强调“切入点小”、“真实情境”等等。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
A
举一反三
内容
- 0
教育研究选题的途径有()。A.()从理论学习中选题；从研究文献中选题；从教育实践中选题()B.()从理论学习中选题；从研究文献中选题；从教育实践中选题；从社会需要出发选题()C.()从研究文献中选题；从教育实践中选题()D.()从社会需要出发选题；从教育实践中选题
- 1
相较于规划课题,小课题研究具有自身的特点,表现为( )。 A: 教师针对个人教育教学中真实存在的问题展开的自发研究 B: 研究内容为教师在教育教学过程中遇到的具体问题、个别问题 C: 研究时限灵活,短、平、快特点鲜明 D: 研究结果可以直接改进教师自身的教育教学活动
- 2
论文选题来源不包括()。 A: 本人想当然的问题 B: 从前期研究工作中发现问题，进一步开展研究 C: 对本人工作中遇到的问题进行研究或利用本人工作中已积累资料的研究 D: 本人感兴趣的学术研究领域的问题探讨 E: 本人参与工作的研究课题
- 3
教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的（）的方法。 A: 行动研究 B: 教学诊断 C: 自我提问 D: 阅读新知
- 4
教师创设情境必须从（）出发，（）组织，（）构思，创设良好的符合教学需要的情境。