教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于（）
A: A模像直观
B: B实物直观
C: C言语直观
D: D动作直观
A: A模像直观
B: B实物直观
C: C言语直观
D: D动作直观
B
举一反三
- 教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于（） A: A模像直观 B: B实物直观 C: C言语直观 D: D动作直观
- 教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性知识，这属于（）。 A: 实物直观 B: 模像直观 C: 言语直观 D: 感知直观
- 在教学过程中,教师运用多媒体手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )。 A: 实物直观 B: 模像直观 C: 言语直观 D: 想象直观
- 【单选题】到工厂或车间进行实地参观访问属于_____。 A: 模像直观 B: 实物直观 C: 言语直观 D: 感知直观
- 组织幼儿实地参观超市的教育活动属于（ ）。 A: 动作直观 B: 实物直观 C: 言语直观 D: 模象直观
内容
- 0
29.让学生观看各种图片和图表属于（ ）。 A: 模象直观 B: 实物直观 C: 言语直观 D: 概括
- 1
（）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。 A: 教具直观 B: 实物直观 C: 模像直观 D: 言语直观
- 2
6.教师在教学中采用实物、标本、实验、实习、参观等直观的教学形式属于 A: A.实物直观 B: B.模像直观 C: C.行为直观 D: D.言语直观
- 3
【2013莱芜市直】知识直观主要有三种方式,即( ) A: 实物直观 B: 模像直观 C: 言语直观 D: 动作直观
- 4
教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，称为（） A: 实物直观 B: 言语直观 C: 想象直观 D: 模象直观