思想政治教育过程的基本矛盾是（）。
A: 受教育者与教育介体之间的矛盾
B: 教育者与受教育者之间的矛盾
C: 教育者与教育介体之间的矛盾
D: 教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾
A: 受教育者与教育介体之间的矛盾
B: 教育者与受教育者之间的矛盾
C: 教育者与教育介体之间的矛盾
D: 教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾
D
举一反三
- 思想政治教育过程的基本矛盾是（）。 A: A受教育者与教育介体之间的矛盾 B: B教育者与受教育者之间的矛盾 C: C教育者与教育介体之间的矛盾 D: D教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾
- 思想政治教育的基本矛盾是：（） A: 一定社会发展所提出的思想品德要求与人们思想品德水平之间的矛盾 B: 教育者与受教育者的矛盾 C: 教育者和受教育者与教育目标、教育内容、教育方法的矛盾 D: 思想政治教育与社会环境之间的矛盾
- 教育过程的主要矛盾是（ ）。 A: 教与学的矛盾 B: 受教育者与教育内容的矛盾 C: 教育者与教育内容的矛盾 D: 教师与学生之间的矛盾
- 教育过程是充满矛盾运动的过程。在各种矛盾中，主要矛盾是（）之间的矛盾。 A: 教育内容与社会需要 B: 教育者与教育手段 C: 教育目的与受教育者身心发展的现实水平 D: 教育内容与受教育者的接受能力
- （ ）是指在思想政治教育过程中教育者施加教育影响的对象。 A: 教育者 B: 受教育者 C: 教育介体 D: 教育主体
内容
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（)之间的矛盾是教育过程的基本矛盾，这一基本矛盾决定了教育过程的基本运行轨迹。 A: 教育者 B: 受教育者 C: 教育手段 D: 教育目标
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中国特色社会主义进入新时代，我国教育的主要矛盾转变为（ ）。 A: 教育主体之间的矛盾 B: 人民群众对更好更公平教育的需要与不平衡、不充分的教育发展之间的矛盾 C: 教育客体之间的矛盾 D: 教育者与受教育者之间的矛盾
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德育是教育者施教传道和受教育者受教修德的统一活动，推动这一活动的主要矛盾是（） A: 教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾 B: 受教育者提出的德育要求与教育者已有品德水平之间的矛盾 C: 社会教育文化发展水平与教育者已有品德水平之间的矛盾 D: 社会教育文化发展水平与受教育者已有品德水平之间的矛盾
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外在道德要求与个体原有品德水平之间的矛盾，是促进学生品德发展的内在动力，也是德育过程的主要矛盾，即（）之间矛盾的基本表现。 A: 教育者与德育内容 B: 教育者与德育中介 C: 教育者与受教育者 D: 教育内容与受教育者
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教育者和受教育者之间的矛盾是教育过程的（）茅盾