关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-07-28 布卢姆将认知领域的目标分为六大类,以下哪个是最高水平的认知能力() A: 识记 B: 领会 C: 运用 D: 评价 布卢姆将认知领域的目标分为六大类,以下哪个是最高水平的认知能力()A: 识记 B: 领会 C: 运用D: 评价 答案: 查看 举一反三 布卢姆将认知领域的目标分为六大类,以下哪个是最高水平的认知能力() 布卢姆的教学目标分类理论中认知领域的目标分为( )、领会、()、分析、()和评价六大类。 A: 识记 B: 记忆 C: 运用 D: 综合 E: 创新 布卢姆等人将认知领域的教育目标分为识记、领会、应用、( )六个层次。 A: 分析 B: 综合 C: 评价 D: 练习 布卢姆认知领域目标要求中,层次最低的是() A: 识记 B: 领会 C: 分析 D: 运用 布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。