倾向于（）归因的人常将自己体育运动成绩好归因于自己运动能力强或努力。
A: 内部
B: 外部
C: 可控性
D: 不可控性
A: 内部
B: 外部
C: 可控性
D: 不可控性
举一反三
- 在运动情境中，倾向于内部归因的人常常将自己运动成绩好归因于运气好或任务简单。
- 倾向于内部归因的学生,常常把运动成绩好归因于((_______))?(<br/>) A: 运动能力强或努力 B: 老师教的好 C: 体育考试简单 D: 运气好
- 人们更倾向于把成功归因于自己的能力和努力，将失败归因于外部因素体现了：（） A: 自利性偏差 B: 内部归因 C: 外部归因 D: 基本归因偏差
- 如果运动员认为自己的失利是因为自己能力不够，这种归因属于（）。 A: 外部的可控归因； B: 内部的不稳定归因； C: 外部的不可控归因； D: 内部的不可控归因；
- 学生看到了自己的期末成绩考得太差，认为是这学期参加社团活动太多，自己的时间管理没有做好，也不够努力。在韦纳的归因理论中，这属于（ ）。 A: 稳定、内部、不可控归因 B: 不稳定、内部、可控归因 C: 不稳定、外部、不可控归因 D: 稳定、外部、可控归因