你认为大家是基于什么原因前来选修本课程？
A: 掌握科学有效的课堂互动方法与技术
B: 提升自己的课堂信息化水平
C: 优化教学流程，提高课堂教学效果
D: 增加课堂互动经验，提高教学设计水平
A: 掌握科学有效的课堂互动方法与技术
B: 提升自己的课堂信息化水平
C: 优化教学流程，提高课堂教学效果
D: 增加课堂互动经验，提高教学设计水平
举一反三
- 部分翻转课堂的教学目标是 A: 提高知识传授效率 B: 提高学生课堂参与度，增强大班课堂互动 C: 提高教学工作效率 D: 提高教学效果
- 1.为更好地提高课堂教学水平，增强课堂教学效果，请同学们本着实事求是的态度，对这门课开课以来的网络教学情况提出宝贵的意见、建议(可围绕教学目标，教学内容，课堂组织，课堂互动，课堂气氛，教学方式与方法，教学手段，教学语言，课堂效果，本门课网络教学存在的优点、缺点，今后改进的建议等)。
- 你认为大家是基于什么原因前来选修本课程？ A: 更好地了解自己的学习特点 B: 使教学更有效 C: 掌握科学的学习方法 D: 解决学习中的问题 E: 优化学习，提高学习效率 F: 解决教学中的问题
- 【多选题】 关于翻转课堂以下表述正确的是()。 A. 翻转课堂是课外学知识，课内互动 B. 翻转课堂教学模式对提高学生成绩有积极效果 C. 翻转课堂的重点是教学设计
- 在设计教学结构时，可以两条线来进行。一条线是______，另一条线是_____。 A: 设计课堂教学流程 B: 设计课堂师生互动流程 C: 课堂中学生学习的结构 D: 课堂中教师行为的结构