中国大学MOOC: 下面不属于婴儿早期阅读能力培养目标的是
举一反三
- 下面不属于婴儿早期阅读能力培养目标的是 A: 培养婴幼儿对图书、符号、标志和文字有初步兴趣。 B: 培养婴幼儿有摆弄图书的意识，能在成人指导下翻阅图书。 C: 培养婴幼儿喜欢看图书、听故事、念儿歌。 D: 培养婴幼儿能独立识字的能力。
- 中国大学MOOC: 23. 下面不属于幼儿园早期阅读活动的教育内容是 。
- 中国大学MOOC: 下面不属于直觉能力培养方式的是（ ）。
- 幼儿园语言教育目标的层次结构包括了总目标、______和活动目标。() A: 年龄阶段目标 B: 倾听行为培养目标 C: 表述行为培养目标 D: 早期阅读行为培养目标
- 不属于婴儿阅读练习的最佳方法是（）。 A: 培养婴儿独立阅读的能力 B: 选择适合的教材 C: 培养婴儿的阅读能力 D: 安排好合适的时间