一旦观察对象得知他们已处于被观察、被关注的地位时,他们工作表现会比平时好,会提高自身生产率。这种现象被称为( )
举一反三
- 观察者事先确定一到两个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的行为表现。被观察者到哪里，观察者就到哪里，这种观察方法叫做（ ）。
- 在使用观察法进行定性研究时，有的研究者会真正进入被观察场景，融入被观察群体的生活，并且被视为自己人，这种观察称为( )。 A: 参与观察 B: 结构式观察 C: 客观观察 D: 非参与观察
- 观察者与被观察者一起工作、生活，在密切的接触与直接的体验中倾听和观察他们的言行，这种观察属于（ ）
- 分化不佳的父母,自身未成熟,因而会选择他们所有孩子中最()的一个作为他们的关注对象,被卷入三角关系
- 在观察和处理资料的过程中，观察者要做到客观几乎是不可能的，他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。这一现象被称为（） A: 观察者失误 B: 被观察者失误 C: 观察者偏见 D: 被观察者偏见