当学生合作学习时，教师不必关注学生活动
举一反三
- 教师在组织学生进行合作学习时要注意（） A: 培养学生自己解决冲突的能力 B: 让学生自由分小组 C: 仔细设计合作学习活动 D: 引导学生自己设计合作学习活动
- 作为学生学习活动的（）（）（）（），教师必须为学生的自主学习，研究学习与合作学习创造条件，搭建平台，创设舞台，将自己置身于学生的学习活动中去。
- 小组合作学习中教师的作用是（）。 A: A不需要关注学生活动 B: B要参与小组讨论，并适当引导 C: C控制学生的小组合作 D: D管理纪律
- 从教师讲授与学生参与的相对关系角度来讲，整班教学与合作学习分别更关注的是： A: 教师讲授，学生参与 B: 学生参与，教师讲授 C: 学生参与，学生参与 D: 教师讲授，教师讲授
- “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（） A: 关注每一位学生； B: 关注学生的情绪生活和情感体验； C: 关注学生的成长； D: 关注学生的道德生活和人格养成