“学生已具备一定的分析概括能力”，这是在分析学习者的_______
举一反三
- 9. “学生已具备一定的分析概括能力”，这是在分析学习者的_______。 A: 一般特征 B: 智力因素 C: 非智力因素 D: 以上都不是
- 下列不属于学习者分析的内容是 A: 学生起点能力的分析 B: 学习内容难度的分析 C: 学生一般特征的分析 D: 学生学习风格的分析
- 分析学生的学习态度属于（） A: 初始能力的分析 B: 学习者一般特征的分析 C: 学习风格的分析 D: 学习策略分析
- 影响学习迁移的主观因素是______。 A: 学习者的概括能力与分析能力、学习者的迁移心向 B: 学习者的迁移心向、认知策略与元认知 C: 学习者的概括能力与分析能力、学习者的迁移心向、认知策略与元认知 D: 学习者的概括能力、学习者的迁移心向、认知策略与元认知
- _________是指分析影响不同学习者群体学习一定的科目时的心理、生理和社会的特点。（ ） A: 学习者的初始能力分析 B: 学习者的一般特征的分析 C: 学习者学习风格的分析 D: 学习者的动机分析