组织策略是指对学习材料进行加工，按照材料的特征或类别进行整理、归类或编码，以便于学习、理解的一种基本学习策略。一般来说，学习者先能回忆出的是有组织结构的信息，其次才是具体信息。那么，组织策略的具体作用有哪些呢？
举一反三
- 组织策略是指对学习材料进行加工，按照材料的特征或类别进行整理、归类或编码，以便于学习、理解的一种基本学习策略。
- 只适用于某种学习材料或某种学习类型或某个学习环节的学习策略，称为（） A: 一般性学习策略 B: 精加工策略 C: 组织策略 D: 特殊性学习策略
- （）是指学习者对学习材料的信息加工策略，包括编码、复述、精细加工等。 A: 基本学习策略 B: 支持性学习策略 C: 自我监控策略 D: 执行性策略
- 【单选题】在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略是学习的( ) A: 组织策略 B: 复述策略 C: 元认知策略 D: 精加工策略
- 学习过程中，学习者尽可能避免学习内容之间的相互干扰，这种学习策略是( )。 A: 编码与组织策略 B: 精细加工策略 C: 复述策略 D: 元认知策略