运动技能学习的三个阶段分别为认知阶段、联结阶段和（）
自动化阶段
举一反三
- 运动技能学习的三个阶段分别为认知阶段、联结阶段和（ ）。 A: 自动化阶段 B: 熟练阶段 C: 完善阶段 D: 整合阶段
- 运动技能学习的三个阶段依次是（ ）。 A: 认知阶段、联结阶段、自动化阶段 B: 认知阶段、自动化阶段、联结阶段 C: 联结阶段、认知阶段、自动化阶段 D: 联结阶段、自动化阶段、认知阶段
- ()不属于运动技能的形成阶段 A: 认知定向阶段 B: 动作的联结阶段 C: 技能改进阶段 D: 协调完善阶段
- 动作技能学习心理过程的第-阶段是（） A: 联结阶段 B: 认知阶段 C: 自动化阶段 D: 熟练阶段
- 下列不属于实验技能形成的三个阶段的是（）。 A: 自动化阶段 B: 认知阶段 C: 联结阶段 D: 高原期阶段
内容
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运动技能学习的最后一个阶段是联结阶段。
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安德林的心理技能形成三个阶段的第三个阶段是（） A: 认知阶段 B: 联结阶段 C: 评价阶段 D: 自动化阶段
- 2
运动技能的形成阶段有 。 A: 刺激辨别阶段 B: 认知定向阶段 C: 动作的联结阶段 D: 协调完善阶段
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运动技能形成的第三个阶段是（ ） A: 认知与定向 B: 运动的联结阶段 C: 泛比阶段 D: 协调完善阶段
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安德森认为，心智技能形成的三个阶段为（） A: 认知阶段 B: 联结阶段 C: 内部言语阶段 D: 自动化阶段 E: 活动的定向阶段