根据认知心理学理论，我们可以将动作技能的获得分为以下四个阶段（）
A: 信息输入、转换、存储、提取
B: 信息存储、输入、转换、提取
C: 信息输入、存储、提取、转换
D: 信息输入、提取、存储、转换
A: 信息输入、转换、存储、提取
B: 信息存储、输入、转换、提取
C: 信息输入、存储、提取、转换
D: 信息输入、提取、存储、转换
举一反三
- 对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程是( ) A: 语言表征 B: 语言产生 C: 语言理解 D: 语言加工
- 记忆是人脑对外界输入的信息进行()、存储和提取的过程。 A: 加工 B: 编码 C: 提取 D: 输入
- 记忆是一种积极心理活动，是人脑对外界输入信息的（）的过程。 A: 存储、编码、输出 B: 编码、存储、提取 C: 存储、提取、使用 D: 提取、使用、保存
- 用计算机处理信息的工作过程可以分为四个阶段，它们按先后顺序是（）。 A: 存储信息、输入信息、处理信息、输出结果 B: 输出结果、输入信息、处理信息、存储信息 C: 输入信息、存储信息、处理信息、输出结果 D: 输入信息、处理信息、存储信息、输出结果
- 记忆是人脑对外界输入的信息进行（ ）、存储和提取的过程