（）反映了教学中获取新知识与保持旧知识之间的关系。
A: 统一的培养要求与因材施教相结合
B: 知识传授与智能发展相结合
C: 巩固性原则
A: 统一的培养要求与因材施教相结合
B: 知识传授与智能发展相结合
C: 巩固性原则
举一反三
- 在对学生传授知识的同时对其进行思想品德教育，这体现了（）的教学原则。 A: 知识传授与智能发展相结合 B: 巩固性原则 C: 科学性和思想性相结合
- 10.根据掌握知识与发展能力相结合的关系而提出的教学原则是（ ） A.教学与科研相结合原则 B.统一要求与因材施教相结合原则 C.系统性与循序渐进性相结合原则 D.启发性原则 E.量力性原则
- 在教学过程中既要使学生积累知识，同时又要发展学生的智力，培养能力并使其个性得到发展，这体现了（）的教学原则。 A: 巩固性原则 B: 知识传授与智能发展相结合 C: 科学性和思想性相结合
- 根据人类知识保持的心理活动规律而提出的教学原则是 A: 理论与实际相结合的原则 B: 统一要求与因材施教相结合的原则 C: 直观性与抽象性相统一的原则 D: 量力性原则 E: 巩固性原则
- 根据教学过程中教师主导作用于学生主体性相结合,握知识与发展能力相结合关系而提出的教学原则是 A: 教学与科研相结合原则 B: 统一要求与因材施教相结合的原则 C: 直观性与抽象性相统一的原则 D: 系统性与循序渐进性相结合原则 E: 启发性原则