向幼儿讲述英语故事时，应具有（）、（）、（）三个步骤
A: 故事导入
B: 故事展开
C: 故事延伸
D: 故事表演
A: 故事导入
B: 故事展开
C: 故事延伸
D: 故事表演
举一反三
- 幼儿英语故事活动的一般步骤包括： A: 活动前的准备 B: 呈现、引入英语故事 C: 讲述故事 D: 学习故事
- 婴幼儿故事活动时，育婴员分段讲述故事的目的是让婴幼儿（） A: 表演故事 B: 理解故事 C: 巩固故事 D: 复述故事
- 婴幼儿故事活动时，育婴员分段讲述故事的目的是让婴幼儿（） A: 表演故事 B: 理解故事 C: 巩固故事 D: 复述故事
- 教师利用幼儿爱听故事的心理，通过讲述与活动内容相关的故事导入课堂，这种方式叫故事式导入语。
- 故事延伸是（），让幼儿通过各种途径表述故事的阶段，同时包括了让幼儿回家后和家长一起讲故事的延伸环节 A: 讲述故事前1~2周 B: 讲述故事前 C: 讲述完故事后 D: 讲述故事时