选看:阅读活动4.1的文档《学生课前不做任务单怎么办?》,了解一些教师的处理策略。
举一反三
- 选看:阅读活动4.1的文档《学生课前不做任务单怎么办?》,了解一些教师的处理策略。
- 选看：阅读活动4.1的文档《学生课前不做任务单怎么办？》，了解一些教师的处理策略。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 选看：阅读活动4.1的文档《学生课前不做任务单怎么办？》，了解一些教师的处理策略。
- 中国大学MOOC: 选看：活动4.2中的阅读文本材料《学生没有计算机，怎么翻转？》与《小学的课堂怎样翻转》，了解对低龄儿童以及技术条件不充足的地区开展翻转课堂教学活动的方法和策略。
- 选看：活动4.2中的阅读文本材料《学生没有计算机，怎么翻转？》与《小学的课堂怎样翻转》，了解对低龄儿童以及技术条件不充足的地区开展翻转课堂教学活动的方法和策略。 A: 正确 B: 错误