历史研究法中属于第二层次的研究是（）。
A: 马克思主义方法论的研究
B: 史学理论与方法的研究
C: 搜集、整理和分析处理史料
D: 历史事件与历史发展过程的研究
A: 马克思主义方法论的研究
B: 史学理论与方法的研究
C: 搜集、整理和分析处理史料
D: 历史事件与历史发展过程的研究
D
举一反三
- 一般认为史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列表格属于史学研究的（） A: 史料收集 B: 问题形成 C: 历史解释 D: 史料整理
- 历史研究的核心是( ) A: 搜集、分析与鉴别史料 B: 揭示历史事件与历史发展过程的规律 C: 运用马克思主义历史唯物主义方法论 D: 找出历史与现实的联系
- 一般认为史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列表格的形成属于史学研究的[]
- 历史研究的核心是（） A: 搜集史料 B: 分析、鉴别史料 C: 揭示历史发展的规律 D: 运用史学理论和方法
- 阶级分析方法是() A: 研究和分析整个社会历史的根本方法 B: 研究和分析阶级社会历史的根本方法 C: 研究和分析社会主义社会历史现象的根本方法 D: 研究社会政治现象的根本方法
内容
- 0
管理不仅要研究管理发展演变的历史，更要考察管理的起源、历史演变、管理思想和管理理论的发展历程的是（） A: 观察总结的方法 B: 比较研究的方法 C: 历史研究的方法 D: 案例研究的方法
- 1
比较教育最主要的研究方法是（） A: 哲学的研究方法 B: 历史的研究方法 C: 社会学的研究方法 D: 比较研究法
- 2
行业分析的方法包括（ ）。 A: 历史资料研究法 B: 归纳与演绎法 C: 比较研究法 D: 数理统计法
- 3
（）是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。 A: 比较分析 B: 历史分析 C: 行动研究 D: 资料统计
- 4
教育研究方法的基本类型包括（） A: 理论方法、实证方法、调查研究方法、历史研究方法 B: 比较研究方法、调查方法、实验研究方法、历史研究方法 C: 理论方法、实证方法、实验研究方法、历史研究方法 D: 历史研究方法、调查方法、实验研究方法、文献法