我国职业教育主要形式为（）。
A: 职业学校教育
B: 行业企业职业培训
C: 社会职业教育
D: 成人教育
A: 职业学校教育
B: 行业企业职业培训
C: 社会职业教育
D: 成人教育
举一反三
- 《职业教育法》进一步明确了我国职业教育培训的体系，具体包括：（）。 A: 职业学校教育 B: 职业培训 C: 学校教育 D: 其他教育 E: 企业竞争
- 职业学校教育与（）并举是我国职业教育体系的一个重要特征。 A: 普通学校教育 B: 职业培训 C: 其他教育 D: 成人教育
- 职业教育是以教育为方法，而以职业为目的的教育。
- （），就是让孩子尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策。 A: 职业教育 B: 生涯教育 C: 心理教育 D: 中学生职业生涯规划
- 职业伦理教育的内容，是为实现职业伦理教育目标，经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体，一般以课程的形式体现，是职业伦理教育的核心。