教育督导过程的基本环节是（）
A: A计划准备、组织实施、总结处理
B: B调查研究、制定计划、组织实施
C: C组织动员、调查研究、作出评价
D: D深入实际、作出评价、总结指导
A: A计划准备、组织实施、总结处理
B: B调查研究、制定计划、组织实施
C: C组织动员、调查研究、作出评价
D: D深入实际、作出评价、总结指导
举一反三
- 教育督导过程的基本环节是（） A: A计划准备、组织实施、总结处理 B: B调查研究、制定计划、组织实施 C: C组织动员、调查研究、作出评价 D: D深入实际、作出评价、总结指导
- 调查研究一般包括三个环节，即调查、研究和()。 A: 总结 B: 表达 C: 实施 D: 评价
- 一般认为，教育行动研究的实施步骤是（） A: 计划、实施、反思、总结 B: 计划、行动、反思、总结 C: 计划、行动、观察、反思 D: 计划、实施、总结、评价
- 班级管理包括（）等几个基本环节。 A: 提前调研 B: 了解学生 C: 制定计划 D: 组织实施 E: 评价总结
- 班级管理的过程包括（）。 A: 制定计划 B: 组织实施 C: 评价总结 D: 结果分析 E: 评定谈话