维持与未成年人咨询的专业关系主要面临哪些挑战
A: 与未成年人存在沟通代沟
B: 与家长监护人的沟通与合作
C: 学校心理咨询师有可能扮演双重角色
D: 咨询关系的边界与设置没有与成年人工作时那般泾渭分明
A: 与未成年人存在沟通代沟
B: 与家长监护人的沟通与合作
C: 学校心理咨询师有可能扮演双重角色
D: 咨询关系的边界与设置没有与成年人工作时那般泾渭分明
举一反三
- 维持与未成年人咨询的专业关系主要面临哪些挑战 A: 与未成年人存在沟通代沟 B: 与家长监护人的沟通与合作 C: 学校心理咨询师有可能扮演双重角色 D: 咨询关系的边界与设置没有与成年人工作时那般泾渭分明
- 与青少年儿童心理咨询有关的咨询师胜任力包括 A: 熟知儿童青少年心理的发展特点、儿童青少年常见异常心理与行为症状，家庭教育、家庭系统理论等与未成年人咨询必备的相关知识 B: 咨询师要学会如何与家长、学校和相关机构进行沟通 C: 咨询师要接受与儿童青少年咨询的专业培训 D: 咨询师自身要有小孩儿
- 恋童症者认为与()人打交道要费尽心机。 A: 成年异性 B: 成年同性 C: 未成年人
- 恋童症者害怕与()交往。 A: 未成年男孩 B: 未成年女孩 C: 成年男性 D: 成年女性
- 下列关于成年协议监护的表述，正确的是（ ）。 A: 成年协议监护所确立的监护人应是该成年人的近亲属 B: 成年协议监护的设立和监护内容应在民政部门的参与下以书面形式约定 C: 成年协议监护协商确定的监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责 D: 成年协议监护在监护人病危时生效