领导者的注意力应集中在作战任务完成的结果上,而不是完成任务的方法上。
正确
举一反三
- 如果任务情境非常有利,领导者不必花太多时间搞关系,可以全力以赴看任务如何更好完成,精力放在任务上,这时需要任务驱动型领导思维。
- 注意的分配功能强调的是如何将注意力集中到当前注意的任务上,而暂时阻断来自其他途径的信息。
- 对于工作导向型领导者,群体任务的完成情况是领导行为的中心,而员工导向型领导者把他们的行为集中在对人员的监督()
- 自主学习任务单是学生为达成学习目标所必须完成的任务的载体。强调的是: A: 必须完成任务,而不是完成多少是多少。 B: 完成多少是多少。 C: 不是愿意完成就完成,不愿意完成就不完成。 D: 自主学习就是学生愿完成多少就多少。
- 税收管理员工作平台的工作任务按()来组织,每项任务都可看到其任务类型、任务描述、下达日期、完成日期、是否完成等项目。 A: 全部任务、待办任务、已完成任务 B: 待办任务、处理中任务、已完成任务 C: 任务类别、待办任务、未完成任务 D: 待办任务、未完成任务、已完成任务
内容
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完成作战任务,完成作战任务,战绩突出,或者完成作战保障任务,成绩突出,有较大贡献的单位,可以()。 A: 记三等功 B: 记二等功 C: 记一等功 D: 授予荣誉称号
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领导者在任务领导行为上承担的角色是() A: 诊断者 B: 鼓励者 C: 气氛缓和者 D: 规则执行者
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注意的分配功能强调的是如何将注意力集中到当前注意的任务上,而暂时阻断来自其他途径的信息。 A: 正确 B: 错误
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完成作战任务,战绩突出,或者完成作战保障任务,成绩突出,战绩或者功绩显著,可以记一等功。
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中国大学MOOC: 授权的几个步骤包括:1)确定职位上的人员预期要获得的结果;2)分配职位上人员的任务;3)为完成这些任务进行授权;4)安排人员担任的职位,以完成任务