关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-19 在翻转课堂的“课后”阶段,教师主要是根据学生的()对学生的学习予以评价。 A: 个人汇报 B: 成果展示 C: 小组讨论 D: 网络或课堂中交流的情况 在翻转课堂的“课后”阶段,教师主要是根据学生的()对学生的学习予以评价。A: 个人汇报B: 成果展示C: 小组讨论D: 网络或课堂中交流的情况 答案： 查看 举一反三 翻转课堂的课堂讨论中教师会变得非常忙，因为需要关注每一个学生的学习情况。 根据你对学习评价的理解，下列对应不正确的是（ ） A: 通过课后习题评价可以反映学生学习情况 B: 教师仅通过习题的评价不是总结性评价 C: 课堂观察学生可以判断学生的学习情况 D: 教师的课堂点评属于定量评价 翻转课堂中，教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动 翻转课堂的课堂讨论中教师会变得非常忙，因为需要关注每一个学生的学习情况。 A: 正确 B: 错误 中国大学MOOC: 翻转课堂的课堂讨论中教师会变得非常忙，因为需要关注每一个学生的学习情况。
