在小组工作的互动模式中，小组工作者担当协调者的角色，其任务是()。
A: 向组员说明小组的作用
B: 澄清组员的需求期待
C: 寻找所有组员的共同需求
D: 组织组员展开集体行 动
E: 向组员说明自己在小组中承担的角色
A: 向组员说明小组的作用
B: 澄清组员的需求期待
C: 寻找所有组员的共同需求
D: 组织组员展开集体行 动
E: 向组员说明自己在小组中承担的角色
A,B,C,E
举一反三
- 在小组工作的互动模式中，小组工作者会扮演协调者的角色，其任务是()。 A: 启发组员主动考虑问题 B: 组织组员展开集体行动 C: 寻找所有组员的共同需求 D: 挖掘小组的正向动力 E: 动员组员主动思考和解决问题并强化发展目标
- 小组工作是社会工作的基本方法之一，小组工作的特点包括（）。 A: 小组组员问题的共同性和相似性 B: 强调小组组员的民主参与 C: 注重团体的动力 D: 组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要 E: 小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策
- 小组工作是社会工作的基本方法之一，小组工作的特点包括（）。 A: A小组组员问题的共同性和相似性 B: B强调小组组员的民主参与 C: C注重团体的动力 D: D组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要 E: E小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策
- 下列关于企业小组工作过程排列正确的是（）。 A: 需求评估-招募组员-确定目标-制作小组计划 B: 招募组员-需求评估-确定目标-制作小组计划 C: 需求评估-确定目标-招募组员-制定小组计划 D: 招募组员-确定目标-招募组员-制定小组计划
- 下列各项体现了互动模式中的“面对面”互动原则的有（）。 A: 促使相关组员之间相互澄清其苦恼的问题 B: 促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高 C: 通过沟通、协商、讨论，促使组员寻找小组的共同需求 D: 强调小组组员间的平等及个体独立性 E: 要求组员养成平等的关系，在与其他组员的沟通、理解、互动中达成共识
内容
- 0
下列关于企业小组工作过程排列正确的是（）。 A: A需求评估-招募组员-确定目标-制作小组计划 B: B招募组员-需求评估-确定目标-制作小组计划 C: C需求评估-确定目标-招募组员-制定小组计划 D: D招募组员-确定目标-招募组员-制定小组计划
- 1
沟通是小组得以进行的重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧，与组员沟通的技巧包括
- 2
在小组工作中，发展模式的特点是()。 A: 小组关注的焦点是宏观的社会层面 B: 小组目标是促进小组组员和团体的共同成长 C: 小组强调个人问题的解决而非环境的改变 D: 小组组员要能够通过互动、学习和经验分享获得自我成长 E: 小组工作者扮演着协调者和使能者的角色
- 3
基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这是小组工作的（）工作模式。 A: 社会目标模式 B: 治疗模式 C: 互动模式 D: 发展模式
- 4
活动项目是小组聚会的具体内容，也是工作者帮助和改变组员的媒介。组员通过经历参与各项活动或完成小组任务，在小组中改变、收获和成长。在设定小组目标时要考虑的问题是（）。 A: 小组目标的达成，项目的形式和内容，组员是否能接受 B: 考虑对组员是否适宜及安全 C: 组员是否有能力完成 D: 组员的成长背景