中国大学MOOC: （ ）是指打破班级界限将若干个班级的学生集中起来，按照学生的体能或运动技能水平 将学生分成若干个教学班，由不同的老师分别 进行教学。为了 缩小组内学生的差异，在同一小组内按统一目标、内容、进度进行学习的组织形态。
举一反三
- 中国大学MOOC: （ ）是有意识地扩大组内的差异，将不同体能和运动技能水平的学生分成同一小组，小组间基本同质，实现小组内学生互帮互助的组织形态。
- ()是有意识地扩大组内的差异,将不同体能和运动技能水平的学生分成同一小组,小组间基本同质,实现小组内学生互帮互助的组织形态。 A: 同质分组 B: 异质分组 C: 小班化教学 D: 男女分班教学
- ( )是按照学生的特性,把一个班分成若干小组,教师以组来进行指导的教学形式。 A: 班级教学 B: 散点教学 C: 个别教学 D: 分组教学
- 所谓分组教学，是指按照学生的学习能力或学习成绩，把他们分为若干水平不同的小组进行教学。
- 在按年龄编班的班级内,再根据学生的成绩将他们分成若干个不同的小组,这是( )