甲同学认为：中学生的主要任务是学好文化知识，没必要花时间去培养情趣，以免分散精力，影响学习。乙同学认为：一个人的生活本来就应该丰富多彩，充满情趣，只要分清主次，对学习是有帮助的。请对甲、乙两同学的观点分别做出评析
举一反三
- 面对初中学习，甲同学依然沿用着小学时的学习方法；乙同学却已经开始探索、归纳适合初中学习特点的学习方法。你认为，这两个同学的学习成绩会（ ）A.一样好B.乙同学好C.甲同学好D.都不好
- 某中学高三（2）班甲、乙两名同学自高中以来每次考试成绩的茎叶图如下，下列说法正确的是（ ） A: 乙同学比甲同学发挥的稳定，且平均成绩也比甲同学高 B: 乙同学比甲同学发挥的稳定，但平均成绩不如甲同学高 C: 甲同学比乙同学发挥的稳定，且平均成绩也比乙同学高 D: 甲同学比乙同学发挥的稳定，但平均成绩不如乙同学高
- 甲、乙两同学并排骑自行车上学,对于乙同学来说,甲同学是的,对于路边的树木来说,甲同
- 在哲学讨论课上，甲同学说“物质是永恒的”，乙同学说“一切事物都是有生有灭的”。假如你是哲学老师，你认为对甲乙两位同学观点的评价中，正确的是（） ①这两种说法自相矛盾，相互对立 ②甲同学说的“物质”与乙同学说的“事物”是普遍与特殊的关系 ③甲同学的观点是对的，乙同学的观点是错误的 ④甲同学是从物质的属性而言的，乙同学是从物质的具体形态而言的 A: ①③ B: ②④ C: ②③ D: ③④
- 某公园有甲、乙两个景点,原拟定甲景点内有2个A班同学和2个B班同学；乙景点有2个A班同学和3个B班同学,后由于某种原因,甲、乙两个景点各有一个同学交换景点观看,则甲景点A班同学数X的期望是?