研究发现，有助于学生学习的课堂气氛具有什么样的特征?()
A: 开放、包容
B: 友好且相互支持
C: 舒适和安全
D: 安静、有序
A: 开放、包容
B: 友好且相互支持
C: 舒适和安全
D: 安静、有序
举一反三
- 研究发现，有助于学生学习的课堂气氛具有什么样的特征?() A: 开放、包容 B: 友好且相互支持 C: 舒适和安全 D: 安静、有序
- 中国大学MOOC: 研究发现，有助于学生学习的课堂气氛具有什么样的特征？
- 课堂气氛是教学过程的软情境,积极的课堂气氛有助于知识的学习。下列关于课常气氛的因素,表述正确的有() A: 集权型的教师十分注重教学目标,关心学习的任务和效率,因而课堂气氛最佳 B: 研究表明,教师期望可以通过接受、反馈、输入和输出四种途在影响课堂气氛 C: 只有教师对课堂教学没有焦虑时,才能激发其努力改变课堂现状,谋求最佳课堂气氛的出现 D: 教师的积极情绪往在会使教师与学生的意图、观点和情感联结起来、有利于创造良好的课堂气氛
- 课堂越安静，学生的学习效率越高。
- 有助于学生学习的课堂气氛是______。 A: 民主型 B: 专制型 C: 放任型 D: 集权型