学生的培养，要从______出发，经过若干教育教学活动，达到预期的人才培养目标，完成了一个培养过程。
举一反三
- 学生的培养，要从______出发，经过若干教育教学活动，达到预期的人才培养目标，完成了一个培养过程。 A: 学校实际 B: 学生实际 C: 培养目标 D: 地方特色
- 完整的教育目的一般由两个部分组成：一是教育要为社会培养什么人的问题；二是______。 A: 所培养的人的素质结构 B: 教育方针政策 C: 人才培养目标 D: 教学目标
- 各级各类学校要完成各自的任务，培养社会的合格人才，需要制定各自的（） A: 教育目标 B: 课程目标 C: 培养目标 D: 教学目标
- 各级各类学校培养学生的共同原则是（ ） A: 教育目的 B: 培养目标 C: 课程目标 D: 教学目标
- 陶行知创造教育的目标是（） A: 培养创造性人才与真善美的人 B: 培养全面发展的人与创造性人才