决定教师教学工作的意义和性质以及教师行为的自觉性、积极性和倾向性的根本因素是（）。
A: 教师的需要
B: 教师的成就动机
C: 教师的性格
D: 教师的自我调控能力
A: 教师的需要
B: 教师的成就动机
C: 教师的性格
D: 教师的自我调控能力
举一反三
- 决定教师教学工作的意义和性质以及教师行为的自觉性、积极性和倾向性的根本因素是（）。 A: A教师的需要 B: B教师的成就动机 C: C教师的性格 D: D教师的自我调控能力
- 教师为了达到教学目的，通过自我意识对心理和行为进行积极自觉的调节和控制的能力是指（）。 A: 教师的需要 B: 教师的成就动机 C: 教师的性格 D: 教师的自我调控能力
- 教师为了达到教学目的，通过自我意识对心理和行为进行积极自觉的调节和控制的能力是指（） A: A教师的需要 B: B教师的成就动机 C: C教师的性格 D: D教师的自我调控能力
- 教师成就动机决定着教师行为的（）。 A: 自觉性 B: 积极性 C: 倾向性 D: 客观性
- 教师的成就动机决定着教师教学工作的意义和性质。