学校教育的目的一般分为四个层次：教育目的、培养目标、（）和教学目标。
举一反三
- 教学目标、教育目的、培养目标从宏观至微观的顺序为（ ）? 培养目标→教育目的→教学目标|教学目标→教育目的→培养目标|教育目的→培养目标→教学目标|教学目标→培养目标→教育目的
- 教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。（）
- 教育目的的四个层次为（ ）。 A: 教育目的 B: 培养目标 C: 课程目标 D: 职业目标 E: 教学目标
- 以下教育目标的层次结构,从抽象到具体的排列正确的是: A: 教育目的——课程目标——培养目标——教学目标 B: 教育目的——培养目标——课程目标——教学目标 C: 培养目标——教育目的——课程目标——教学目标 D: 培养目标——教育目的——教学目标——课程目标
- 教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。