在幼儿园的一日活动中，幼儿需要养成的进餐习惯有：（）。
A: 正确使用餐具和餐巾。
B: 坐姿正确、速度较快地进餐。
C: 值日生协助保育员对进餐能力较弱的孩子给予帮助。
D: 餐后独立收放、清理消毒餐具。
A: 正确使用餐具和餐巾。
B: 坐姿正确、速度较快地进餐。
C: 值日生协助保育员对进餐能力较弱的孩子给予帮助。
D: 餐后独立收放、清理消毒餐具。
举一反三
- 根据《广东省幼儿园一日活动指引》，在幼儿的进餐活动中，对教师的基本要求是：（）。 A: 科学制定幼儿食谱。 B: 清理消毒进餐用品。 C: 确保厨房工作人员做好食物留样。 D: 引导幼儿餐后收拾餐具。
- 下列关于幼儿进餐活动的指导，不正确的是（） A: 指导幼儿进餐前要洗手，卫生进餐 B: 进餐要保持愉悦的心情 C: 指导幼儿正确使用餐具，独立进餐 D: 进餐时不准说话
- 进餐过程中，对小班幼儿主要应注意培养他们独立进餐的习惯和进餐的（ ），对中大班幼儿则注重（ ）的养成。
- 指导值日生分发餐具的目的是（）。 A: 培养幼儿的自理习惯 B: 减轻保育员的工作负担 C: 培养幼儿良好的进餐习惯 D: 使幼儿懂得教师工作的辛苦
- 婴幼儿进餐定时、▁▁▁可以帮助幼儿形成进餐与进餐环境的▁▁▁，养成良好的进餐习惯。