关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-28 材料一:大一班开展了识字比赛,教师为此创设了班级墙面环境,如下图:问题:请根据环境创设的基本原则,对案例中为识字比赛创设的墙面环境进行评析。 材料一:大一班开展了识字比赛,教师为此创设了班级墙面环境,如下图:问题:请根据环境创设的基本原则,对案例中为识字比赛创设的墙面环境进行评析。 答案： 查看 举一反三 请根据创设环境基本原则，对例案中为识字比赛创设的墙面环境进行评价。幼儿园大一班开展识字比赛，教师为此创设了班级墙面环境，如下图： 环境创设的主要内容包括是( ) A: 物质环境创设 B: 精神环境创设 C: 物质环境创设和精神环境创设 D: 墙面环境创设 是根据当前或阶段教育活动目标、内容而创设的墙面环境.,由教师和幼儿共同创设 中国大学MOOC: 幼儿园室内墙面环境创设的要求包括？ 教师应重视班级特色环境创设,根据特色班级活动的内容不断丰富、调整环境创设内容,增强环境与幼儿的互动性。( )
