幼儿园教学活动应当是幼儿教师（）。
A: 传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动
B: 管教幼儿、督促幼儿学习的活动
C: 监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动
D: 支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动
A: 传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动
B: 管教幼儿、督促幼儿学习的活动
C: 监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动
D: 支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动
举一反三
- 下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是（）。 A: 幼儿园教学活动不关注教师“教什么”，只关注“幼儿怎样学习” B: 幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主 C: 幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程 D: 幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同
- 幼儿园教学是幼儿（ ）的手段，是教师组织的学习活动，是幼儿（ ）的活动 。
- 教学过程是( ),教师要调动幼儿参与学习。 A: 师幼双边活动; B: 教师活动; C: 幼儿独立活动; D: 教师或幼儿 主体活动
- 在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。 A: 幼儿学习活动的支持者 B: 学习者和研究者 C: 幼儿的榜样和示范者 D: 幼儿学习活动的指导者
- 幼儿园教学是在平等的基础上，幼儿教师对幼儿所有学习活动的有目的地有计划地组织、支持和帮助与引导和幼儿自主建构的辨证统一过程。