十一二岁到十四五岁,称为“学龄中期”,大致相当于初中阶段。这一时期的孩子有强烈的( ),强烈要求独立自主,自己支配自己的言行,对成年人不像以前那样依恋和依赖了,进入“心理的断乳期”。
A: 成人感
B: 独立感
C: 责任感
D: 义务感
A: 成人感
B: 独立感
C: 责任感
D: 义务感
A
举一反三
- 十一二岁到十四五岁，称为“学龄中期”，大致相当于初中阶段。这一时期的孩子有强烈的成人感，强烈要求独立自主，自己支配自己的言行，对成年人不像以前那样依恋和依赖了，进入“（）”。
- 从十一二岁到十四五岁,称为“学龄中期”,这一时期的孩子的身心发展基本成熟。( )
- （）是指青少年感到自己已经长大成人，渴望参与成人角色，要求独立，得到尊重的体验和态度。 A: 成熟感 B: 成人感 C: 独立感 D: 尊重感
- 青春期的矛盾心理，不包括 A: 独立感和依赖感 B: 成人感与幼稚感 C: 开放性与封闭性 D: 自制性和冲动性 E: 成就感与挫折感
- 初中生感到自己已经长大成人，渴望参与成人的活动，要求独立，希望得到自尊的体验，属于（） A: A自尊感 B: B成就感 C: C成熟感 D: D成人感
内容
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根据埃里克森的理论，孩子在哪个阶段的主要任务是发展能力感？? 3-6岁学龄前期|6-12岁学龄期|12-18岁青春期|1-3岁 幼儿期
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毒瘾，是指人的心理和生理对毒品产生的强烈() A: 刺激感 B: 依赖性 C: 致幻感 D: 麻醉感
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一个人意识到自己作为一个独立的个体，在身体和心理的各方面都是和他人不同的，这是指自我意识的____特征。（） A: 分离感 B: 同一感 C: 独立感 D: 认同感
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（）指我们强烈要求摆脱父母监护，独立成人的心理需求。同时，又有强烈的依赖心理的这样一个时期
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大学生心理发展特点包括:() A: 成人感、独立感明显增强 B: 精力充沛、自我意识增强 C: 情感丰富且不稳定、交往需求迫切 D: 性意识发展迅速,异性交往愿望强烈