十一二岁到十四五岁,称为“学龄中期”,大致相当于初中阶段。这一时期的孩子有强烈的( ),强烈要求独立自主,自己支配自己的言行,对成年人不像以前那样依恋和依赖了,进入“心理的断乳期”。
A: 成人感
B: 独立感
C: 责任感
D: 义务感
A: 成人感
B: 独立感
C: 责任感
D: 义务感
举一反三
- 十一二岁到十四五岁，称为“学龄中期”，大致相当于初中阶段。这一时期的孩子有强烈的成人感，强烈要求独立自主，自己支配自己的言行，对成年人不像以前那样依恋和依赖了，进入“（）”。
- 从十一二岁到十四五岁,称为“学龄中期”,这一时期的孩子的身心发展基本成熟。( )
- （）是指青少年感到自己已经长大成人，渴望参与成人角色，要求独立，得到尊重的体验和态度。 A: 成熟感 B: 成人感 C: 独立感 D: 尊重感
- 青春期的矛盾心理，不包括 A: 独立感和依赖感 B: 成人感与幼稚感 C: 开放性与封闭性 D: 自制性和冲动性 E: 成就感与挫折感
- 初中生感到自己已经长大成人，渴望参与成人的活动，要求独立，希望得到自尊的体验，属于（） A: A自尊感 B: B成就感 C: C成熟感 D: D成人感