在学习活动中，（）对于儿童的自我评价起主导作用。
A: 学习成绩
B: 同伴的态度
C: 教师的态度和评价
A: 学习成绩
B: 同伴的态度
C: 教师的态度和评价
举一反三
- 在学习过程中，教师对儿童的态度和评价，对于儿童自我评价的形成起主导作用。
- 学习活动中，教师的态度和评价对儿童自我评价的形成起（）作用
- 体育学习评价的实践分类主要有教师对学习成绩的评价、教师对学生的鼓励与反馈、学生的自我评价、_____
- 小学儿童自我评价能力的特点是( )。 A: 自我评价的内容主要是身体外表 B: 父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用 C: 自我评价与儿童情绪尚无密切的联系 D: 自我评价主要来源于学习成绩
- 对于教师的“教”的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。 A: 对学生的评价 B: 学习成绩的评价 C: 学习过程的评价 D: 学习状态的评价