社会适应包括遵守基本的行为规范，下面目标不属于3-4岁幼儿发展目标的是（）
A: 在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则。
B: 知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。
C: 在成人提醒下，爱护玩具和其他物品。
D: 感受规则的意义，并能基本遵守规则。
A: 在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则。
B: 知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。
C: 在成人提醒下，爱护玩具和其他物品。
D: 感受规则的意义，并能基本遵守规则。
举一反三
- 目标“遵守基本的行为规范”中指出“知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。”适合的年龄段是（） A: 2-3岁 B: 3-4岁 C: 4-5岁 D: 5-6岁
- 《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿应遵守基本的行为规范（）。 A: 感受规则的意义，并能基本遵守规则 B: 不私自拿不属于自己的东西，并能在提醒下，能节约粮食、水电等 C: 知道说谎是不对的 D: 知道接受了任务要努力完成
- 《指南》中，“知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还”属于（ ）岁的年龄目标。 A: 3~4 B: 4~5 C: 5~6
- 小班幼儿知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。（ ）
- 《3-6岁儿童学习发展指南》指出,3-4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现是()。 A: 不私自拿不属于自己的东西 B: 知道说谎是不对的 C: 知道不经允许不能拿别人的东西 D: 做了错事敢于承认，不说谎