教育教学中的语言既要有概括性的要点，又要有具体的事物来解释说明。这体现了教育传播学中的哪条原理（ ）
A: 共同经验原理
B: 信息来源原理
C: 重复作用原理
D: 抽象层次原理
A: 共同经验原理
B: 信息来源原理
C: 重复作用原理
D: 抽象层次原理
举一反三
- 下列选项中属于教育传播的基本原理的是（ ）。 A: 信息来源原理 B: 共同经验原理 C: 抽象层次原理 D: 重复作用原理
- 教师教学时，应注意促进学生将感性认识上升到理性认识，是遵循下列哪条教育传播原理。（） A: 抽象层次原理 B: 共同经验原理 C: 信息来源原理 D: 重复作用原理
- 基本教育传播的基本原理包括（） A: 信息来源原理 B: 抽象层次原理 C: 共同经验原理 D: 重复作用原理
- 教师教学时，以不同的媒体呈现同一个概念，以便学生能完整地理解该概念，是遵循了以下哪条教育传播原理（ ）。 A: 重复作用原理 B: 信息来源原理 C: 共同经验原理 D: 抽象层次原理
- 在学校教时，以不同的媒体呈现同一个概念，以便学生能完整地理解该概念，是遵循了以下哪条教育传播原理( ) A: 重复作用原理 B: 共同经验原理 C: 信息来源原理 D: 抽象层次原理