下来不属于医学管理伦理内容的是（ ）
A: 医德医风建设
B: 精神文明建设
C: 核心价值观的培育与践行
D: 教学科研建设
E: 医院伦理委员会建设
A: 医德医风建设
B: 精神文明建设
C: 核心价值观的培育与践行
D: 教学科研建设
E: 医院伦理委员会建设
举一反三
- 【多选题】我国的医学伦理委员会建设虽然走过了30年,但仍然存在一些不足,其原因包括 A. 我国的医学伦理委员会建设并没有欧美国家的历史背景，部分医务人员没有认识到设置医学伦理委员会的必要性 B. 伦理审查客观上造成对医学科研人员的约束和限制，医学科研工作者比较抵触 C. 医院领导不重视 D. 医学伦理委员会的委员需要加强伦理培训
- 搞好医德医风建设的重要保证是（ ） A、护理伦理教育 B、护理伦理宣传 C、护理伦理监督 D、护理伦理评价
- （）建设是精神文明建设的重要组成部分，也是建设有中国特色社会主义不可缺少的精神支柱。 A: 现代化建设 B: 道德建设 C: 人文主义建设 D: 医德医风建设
- （）建设是精神文明建设的重要组成部分，也是建设有中国特色社会主义不可缺少的精神支柱。 A: A现代化建设 B: B道德建设 C: C人文主义建设 D: D医德医风建设
- 开展伦理查房，推动临床伦理原则的落实，维护医患双方的权益;制定本单位的医学伦理规范并监督执行;建立医学伦理档案，参与对医院工作人员的伦理考评，指导和评估医德医风建设，对违反医学伦理和职业道德的人和行为提出处理建议。体现的是医学伦理委员会的 A: 教育培训功能 B: 咨询服务功能 C: 政策研究功能 D: 审查批准功能 E: 伦理管理与临床伦理指导监督功能