无论从事何种具体的交流活动，一般都有四个交流目标，他们是（）
A: 被对方接收、被对方阅读、被对方理解、被对方接受
B: 被对方接收、被对方理解、被对方倾听、被对方接受
C: 被对方接收、被对方理解、被对方接受、引起对方反应
D: 被对方接收、被对方理解、被对方倾听、引起对方反应
A: 被对方接收、被对方阅读、被对方理解、被对方接受
B: 被对方接收、被对方理解、被对方倾听、被对方接受
C: 被对方接收、被对方理解、被对方接受、引起对方反应
D: 被对方接收、被对方理解、被对方倾听、引起对方反应
举一反三
- 沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和（） A: 被对方理解 B: 改变行为 C: 被对方接受 D: 获取信息
- 【单选题】沟通的四个步骤依次是: A. 引起对方的注意、对方理解信息内容、对方接收信息、按照信息内容行动 B. 对方接收信息、引起对方的注意、对方理解信息内容、按照信息内容行动 C. 对方接收信息、对方理解信息内容、引起对方的注意、按照信息内容行动 D. 引起对方的注意、对方接收信息、对方理解信息内容、按照信息内容行动
- 沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和（） A: 被对方理解\n B: 改变行为\n C: 被对方接受\n D: 获取信息
- 为什么有的好友前面显示一红色圆圈，并有一斜杠？（） A: 对方不是飞信的用户 B: 对方未同意加入好友 C: 我被对方被拉入了黑名单 D: 我把对方被拉入了黑名单
- 用心倾听可以使对方感受到被尊重。（ ）