如果课程中有大量的事实类知识,那么比较适合开展下列练习活动中的:
A: 程序编译题。
B: 案例分析。
C: 绘制概念图。
D: 研究计划。
A: 程序编译题。
B: 案例分析。
C: 绘制概念图。
D: 研究计划。
举一反三
- 如果课程中有大量的事实类知识，那么比较适合开展下列练习活动中的： A: 客观测验。 B: 概念辨析。 C: 绘制概念图。 D: 程序编译题。 E: 研究计划。 F: 案例分析。
- 如果课程中有大量的事实类知识，那么比较适合开展下列练习活动中的（） A: 概念辨析。 B: 程序编译题。 C: 研究计划。 D: 案例分析。
- 如果课程中有大量的事实类知识，那么比较适合开展下列练习活动中的（） A: 客观测验。 B: 研究计划 C: 程序编译题。 D: 案例分析。
- 中国大学MOOC: 如果课程中有大量的事实类知识，那么比较适合开展下列练习活动中的：
- 在设计慕课练习活动时，需要思考下列问题中的（） A: 开展练习活动的目的与定位。 B: 如何在平台上开展练习活动。 C: 计划如何使用练习活动的评价结果。 D: 课程适合采用哪些类型的练习活动。 E: 是否用到平台中所有的练习形式。 F: 练习活动类型是否足够丰富。