关系欺凌主要是以（）方式欺凌受害者：
A: 孤立受害者，使其人际关系受到影响
B: 以言语来刺激或伤害他人
C: 通过殴打、推搡和抢夺他人财物
D: 在网络上公开可以羞辱受害人的图片和录像
A: 孤立受害者，使其人际关系受到影响
B: 以言语来刺激或伤害他人
C: 通过殴打、推搡和抢夺他人财物
D: 在网络上公开可以羞辱受害人的图片和录像
举一反三
- 肢体欺凌常通过（）等方式欺凌受害者？ A: 殴打 B: 推搡 C: 抢夺他人财物 D: 辱骂
- 关于网络欺凌说法错误的是()。 A: 以计算机或手机等电子媒介 B: 给受害者造成精神和心理创伤 C: 用肢体去伤害孤立他人 D: 以电子邮件、图片、视频等方式对他人进行谩骂、侮辱、骚扰等人身攻击
- 一项调查显示，欺凌别人的未成年人，大多家庭环境存在一定程度上的暴力情况，这样的家庭关系以及父母的性格、行事等方面对孩子性格和行为产生了“塑造”作用。 换言之，施害者大多也是受害者，受害于家长不负责任，受害于家庭教育的缺失。为此，遏制校园欺凌，（ ）最需尽职尽责。
- 我们应该怎样保护校园欺凌行为的受害者（） A: A结群孤立受害者 B: B辱骂嘲笑受害者 C: C解决校园欺凌行为是国家的责任与个人无关 D: D积极和受害者沟通，和受害者一起解决校园欺凌
- 中国大学MOOC: 1. 研究表明，校园欺凌会学生自杀意念，以下哪些人群会受其影响？① 欺凌者② 受欺凌者③ 欺凌受害者