协作学习中，教师的角色主要是（ ）。
A: 学习者
B: 引导者
C: 研究者
D: 讲授者
A: 学习者
B: 引导者
C: 研究者
D: 讲授者
举一反三
- 协作学习中，教师的角色主要是（ ）。 A: 学习者 B: 引导者 C: 研究者 D: 讲授者
- 协作学习中，教师的角色主要是（） A: 引导者 B: 讲授者 C: 研究者 D: 学习者 E: 组织者 F: 主导者
- 协作学习中，教师的角色主要是（） A: 研究者 B: 讲授者 C: 学习者 D: 组织者
- 在发现学习中,教师的角色是学生学习的( )。 A: 促进者和引导者 B: 领导者和参谋 C: 管理者 D: 示范者
- 面对“翻转课堂”，教师角色不可避免的要实现彻底的角色转变，下面说法不符合教师角色转变的是（） A: 视频中的讲解者，问题讨论中的引导者，课程内容的设计者，学生学习的解惑着，整个学习过程的调控者。 B: 视频中的讲解者，问题讨论中的设计者，课程内容的解惑者，学生学习的引导着，整个学习过程的调控者。 C: 视频中的讲解者，问题讨论中的解惑者，课程内容的设计者，学生学习的引导者，整个学习过程的调控者。 D: 视频中的讲解者，问题讨论中的解惑者，课程内容的调控者，学生学习的引导着，整个学习过程的设计者。