项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（）
A: A增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。
B: B增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能
C: C提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高
D: D学生各方面的能力都得到了提升
A: A增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。
B: B增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能
C: C提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高
D: D学生各方面的能力都得到了提升
举一反三
- 项目学习研究表明，项目学习方式有以下特点：（） A: 增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。 B: 增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C: 提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D: 学生各方面的能力都得到了提升
- 项目学习研究表明，项目学习方式有如下特点？ A: 增强学习主动性，提升高级思维能力和自主学习能力 B: 提升阅读能力，促进学术研究、团队合作等方面的提高 C: 增强学习主动性，提升高级思维能力 D: 巩固学科知识
- 以下关于“翻转课堂”的说法正确的是（ ）。 A: 学生的中心地位得到了加强。 B: 学生学习的主动性得到了增强。 C: 学生学习的主动性得到了增强。 D: 翻转课堂能够促进学生运用知识、解决问题和提升能力。
- 学习能力指学生积极运用和主动调适英语学习策略、努力提升英语学习效率的意识和能力。
- 能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是（）。 A: 自主学习 B: 合作学习 C: 设计学习 D: 探究学习