项目学习研究表明，项目学习方式有如下特点？
A: 增强学习主动性，提升高级思维能力和自主学习能力
B: 提升阅读能力，促进学术研究、团队合作等方面的提高
C: 增强学习主动性，提升高级思维能力
D: 巩固学科知识
A: 增强学习主动性，提升高级思维能力和自主学习能力
B: 提升阅读能力，促进学术研究、团队合作等方面的提高
C: 增强学习主动性，提升高级思维能力
D: 巩固学科知识
举一反三
- 项目学习研究表明，项目学习方式有以下特点：（） A: 增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。 B: 增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C: 提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D: 学生各方面的能力都得到了提升
- 项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（） A: A增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。 B: B增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C: C提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D: D学生各方面的能力都得到了提升
- 学习和掌握唯物辩证法的科学思维方法,要求我们在实践中不断增强六种思维能力:____能力、____能力、____能力、____能力、底线思维能力和____能力。
- 能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是（）。 A: 自主学习 B: 合作学习 C: 设计学习 D: 探究学习
- 实践调研活动是提升大学生素养最有效的培养方式，可以提升主动参与意识，拓宽专业学习能力；强化职业转变意识，提高逻辑论证能力；加强团队合作意识，培养创造思维能力；深化社会责任意识，增长服务社会能力。