关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题，下列表述中正确的是
A: 要从学生观看视频的情况中获取反馈，以调整自己的课上活动设计
B: 要对学生观看视频的行为进行反馈，对表现好的学生进行奖励，让学生知道老师对自己是否看视频始终保持着关注
C: 可以从学生观看视频的意见中获取反馈，从而改进自己日后的教学视频制作
D: 由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动，所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况，这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求
E: 这里所谈的视频反馈是指视频中穿插的小测验的答案
F: 教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈，所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上，没有技术条件，无法提供反馈
A: 要从学生观看视频的情况中获取反馈，以调整自己的课上活动设计
B: 要对学生观看视频的行为进行反馈，对表现好的学生进行奖励，让学生知道老师对自己是否看视频始终保持着关注
C: 可以从学生观看视频的意见中获取反馈，从而改进自己日后的教学视频制作
D: 由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动，所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况，这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求
E: 这里所谈的视频反馈是指视频中穿插的小测验的答案
F: 教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈，所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上，没有技术条件，无法提供反馈
举一反三
- 关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题，下列表述中正确的是 A: 要从学生观看视频的情况中获取反馈，以调整自己的课上活动设计 B: 要对学生观看视频的行为进行反馈，对表现好的学生进行奖励，让学生知道老师对自己是否看视频始终保持着关注 C: 可以从学生观看视频的意见中获取反馈，从而改进自己日后的教学视频制作 D: 由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动，所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况，这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求 E: 这里所谈的视频反馈是指视频中穿插的小测验的答案 F: 教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈，所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上，没有技术条件，无法提供反馈
- 关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题，下列表述中正确的是（）。 A: 要从学生观看视频的情况中获取反馈，以调整自己的课上活动设计 B: 教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈，所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上，没有技术条件，无法提供反馈 C: 由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动，所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况，这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求
- 下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是() A: 翻转课堂教学视频应该尽可能把所有问题讲透摸清，内容应该多一些 B: 翻转课堂教学视频尤其强调制作技术，没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学 C: 翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型 D: 翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用 E: 翻转课堂教学视频最好能够是老师自己设计的，直接针对自己的学生 F: 可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签，以满足不同学生的学习需要 G: 翻转课堂所使用的视频不是一定要自己拍，别的老师讲得好的视频只要允许使用，都可以给学生看
- 【单选题】下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是__________。(1.0分) A. 翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用 B. 翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学 C. 翻转课堂教学视频最好能够是老师自己设计的,直接针对自己的学生 D. 翻转课堂所使用的视频不是一定要自己拍,别的老师讲得好的视频只要允许使用,都可以给学生看
- 下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是? 翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型|可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签，以满足不同学生的学习需要|翻转课堂教学视频尤其强调制作技术，没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学|翻转课堂所使用的视频不是一定要自己拍，别的老师讲得好的视频只要允许使用，都可以给学生看