• 2022-06-30
    ‎关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题,下列表述中正确的是‎
    A: 要从学生观看视频的情况中获取反馈,以调整自己的课上活动设计
    B: 要对学生观看视频的行为进行反馈,对表现好的学生进行奖励,让学生知道老师对自己是否看视频始终保持着关注
    C: 可以从学生观看视频的意见中获取反馈,从而改进自己日后的教学视频制作
    D: 由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动,所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况,这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求
    E: 这里所谈的视频反馈是指视频中穿插的小测验的答案
    F: 教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈,所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上,没有技术条件,无法提供反馈
  • A,B,C,D

    举一反三

    内容

    • 0

      下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是? 翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型|翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学|翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用|可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签,以满足不同学生的学习需要

    • 1

      翻转课堂就是在信息化环境中,课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源,学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习。( )

    • 2

      学堂云4.0学生反馈视频学习了,但是没有进度,可能的原因有? A: 已经过了截止时间 B: 观看的视频没有算在考核单元中 C: 学生在学堂在线上观看的 D: 学生倍速观看

    • 3

      翻转课堂就是教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上()和完成作业的一种教学模式。

    • 4

      下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中,你认为表述错误的是()。 A: 教学视频必须自己完成,只有自己才能最了解自己的学生 B: 有时候,可以适当的让学生参与到视频的制作中 C: 中小学老师在制作教学视频时,完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频,这样会大大节省老师的时间 D: 在一些高校中,如果老师要制作教学视频,可以让学生轮流担当视频助教,帮助自己准备材料等,这样不仅帮助了老师,还有利于学生更好地理解知识