中国大学MOOC: 无论何种评价方式，作业的（）都是方向和指引，尤其是在同伴互评和学生自评中。
评价标准
举一反三
- 无论何种评价方式，作业的（）都是方向和指引，尤其是在同伴互评和学生自评中。 A: 评价标准 B: 正确答案 C: 评价类型 D: 评价视角
- 中国大学MOOC: 无论是同伴互评还是作业自评，其实施的前提是要有评分标准。
- 中国大学MOOC: 有研究表明，和互评分数相比，学生自评分数可能和老师的评分更加吻合，因此，利用学生自评，在一定程度上也可以增强同伴互评活动评分的有效性。
- 在初中思想品德课教学评价中，以教师的教学评价为主体，可以分为（）。 A: 教师自评和教师互评 B: 学生、家长评价和教师互评 C: 教师自评和学生、家长评价 D: 教师自评、教师互评和学生、家长评价
- 中国大学MOOC: Rubric不能用在学生的自评和互评当中
内容
- 0
中国大学MOOC: 在同伴互评活动中，学生需要批改同伴的作业，这样做的好处有：
- 1
鼓励采用多种评价方式评价美术作业，包括（） A: 学生自评 B: 互评 C: 教师评价 D: 座谈
- 2
体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。 A: 学生自评 B: 学生互评 C: 学生自评与互评 D: 班级互评
- 3
在美术的教学评价中，请家长参与对学生的作业进行点评，这种评价方式是（） A: 自评 B: 互评 C: 档案袋评价 D: 各主体评价
- 4
美术课程倡导______，促进学生发展。 A: 过程评价和综合评价 B: 发展评价和个性评价 C: 学生自评和师生互评 D: 学生自评和激励性评价