为了准确分析问题，访谈中有时需要录音，此时应该（）。
A: 该录就录，求助者必须接受
B: 为了防止求助者不同意，偷偷录
C: 向求助者打招呼
D: 要征得求助者的同意，并告知是为其保密的
A: 该录就录，求助者必须接受
B: 为了防止求助者不同意，偷偷录
C: 向求助者打招呼
D: 要征得求助者的同意，并告知是为其保密的
举一反三
- 为了准确分析问题，访谈中有时需要录音，此时应该（）。 A: A该录就录，求助者必须接受 B: B为了防止求助者不同意，偷偷录 C: C向求助者打招呼 D: D要征得求助者的同意，并告知是为其保密的
- 单选：该求助者的求助行为表现为（）。 A: 家人强迫 B: 医生转介 C: 被动求助 D: 主动求助
- 多选：从求助行为可以判断该求助者（）。 A: 自知力完整 B: 自知力缺失 C: 主动求助 D: 被动求助
- 对于那些有求助意愿的求助者，社会工作者鼓励求助专利申请产：“能够面对自己的困难，很不简单!”这样说的目的在于（）。 A: 澄清求助者的愿望 B: 增强求助者的改变动力和信心 C: 促使求助者能够成为服务对象 D: 树立求助者对机构和社会工作者的信心 E: 初步评估问题和需要
- 【单选题】奈尔森按照求助者的目的将学业求助划分为执行性求助和【 】。 A. 直接性求助 B. 工具性求助 C. 代替性求助 D. 间接性求助