组织焦点小组的目的是帮助教师明确学生反馈的含义
对
举一反三
内容
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和学生提前明确答疑沟通的规则，能够有效地帮助助教进行时间管理。 A: 正确 B: 错误
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下列不属于助教工作职责的是 A: 帮助学生解决心理问题 B: 了解学生的学习问题 C: 解答学生的学习问题 D: 帮助学生解决生活困难 E: 协助教师进行教学管理
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简述教师组织学生小组合作学习的基本环节。
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助教型课件是指帮助教师进行（）的课件，如PPT等。助学型课件是指帮助学生（）的课件，如CAI课件、课程网站等。
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引导学生思维的焦点需要教师自己首先对教学材料进行更深层次的加工，以符合学生认知规律的形式去呈现，以下哪些方式有利于引导学生的思维焦点？ A: 明确学习目的 B: 明确学习内容 C: 信息组织去枝存干 D: 通过重复螺旋上升的方式教学