创造优质课需要强化"精品"课意识，为此，应重视以下方面的优化与创新（）
A: 教学内容
B: 教学形式
C: 教学方法
D: 教学过程
E: 教材
A: 教学内容
B: 教学形式
C: 教学方法
D: 教学过程
E: 教材
举一反三
- 创造优质课需要强化“精品”课意识，为此，应重视以下方面的优化与创新（） A: A教学内容 B: B教学形式 C: C教学方法 D: D教学过程 E: E教材
- 对钢琴集体课的教学过程和呈现方式进行创新有以下哪些方面？（ ）。 A: 新科技教学创新 B: 教学理念的创新 C: 教学内容的创新 D: 教学方法的创新
- 综合课教学评价包括哪些方面： A: 教学内容 B: 教学方法 C: 教学环节 D: 教学效率
- 教学过程最优化理论中的方法体系不包括（） A: 教学任务、教学内容、教学结构 B: 教学方法、教学形式、教学条件 C: 教学情境、教学问题 D: 教学时间、教学效果
- 课的类型就是课的种类，它的划分依据是（）。 A: 教学内容 B: 教学任务 C: 教学方法 D: 教学过程