我国中小学内部，学校的组织机构一般有如下类型
A: 党支部领导下的群众组织
B: 校长领导下的审议机构、行政组织、生产组织与办事机构
C: 与校外联系的机构
D: 校长、教导主任领导下的教学组织机构
A: 党支部领导下的群众组织
B: 校长领导下的审议机构、行政组织、生产组织与办事机构
C: 与校外联系的机构
D: 校长、教导主任领导下的教学组织机构
举一反三
- 在我国当前学校的领导管理体制中，中小学应实行______。 A: 校长负责制 B: 党支部领导下的校长负责制 C: 学校委员会负责制 D: 党支部负责制
- 第十届学校效能及其改善国际研讨会探讨有效能学校的特征是（） A: 机构组织与政策确定 B: 协作精神、远见和使命感 C: 学习组织、信任 D: 社区领导和校长领导
- 我国公办中小学目前内部实行的领导体制是______。 A: 党委领导下的校长负责制 B: 校长负责制 C: 党支部领导下的校长负责制 D: 董事会领导下的校长负责制
- 党支部党员大会是党支部的()机构。 A: 组织管理 B: 监督 C: 领导 D: 议事决策
- 我国学前教育机构实行()负责制。 A: 校董事会领导下的园长。 B: 党委领导下的园长; C: 园长; D: 校长;